https://www.lavozdegalicia.es/amp/noticia/internacional/2018/05/28/inmigrante-indocumentado-mali-trepa-cuatro-pisos-balcones-paris-rescatar-salvar-nino/00031527463014430386767.htm?__twitter_impression=true Es una noticia del lunes pasado. Simplemente se trata de un análisis desde el punto de vista textual, no semántico, con lo cual no vamos a introducirnos en el tema del significado de las palabras, con sus denotaciones o … Seguir leyendo
Allá por 2012 habíamos publicado una entrada en la que comenzábamos a explicar la colocación de las comas. Nos quedamos en los incisos: https://molanlasletras.wordpress.com/2012/09/10/no-te-comas-las-comas/ Ahora vamos con la posición de las comas en distintos grupos sintácticos. Entre el sujeto y el … Seguir leyendo
Santos Borregón Sanz, licenciado en Ciencias de la Educación y Logopedia, propone una reforma ortográfica para facilitar el aprendizaje del alumnado con dificultades.
-Profe, si llevamos una vaca en la baca y se cae la primera ¿cómo lo podemos decir? Si lo ponemos por escrito queda claro, pero oralmente… Efectivamente supone un gran problema lingüístico a la altura de los más difíciles problemas … Seguir leyendo
Por estas fechas cumple el primer aniversario esta maravilla; la tabla periódica de la ortografía. Aprovecha todos los elementos de la tabla periódica para explicar ortografía. Gracias a Juan Romeu y todo el equipo. Enhorabuena. https://sinfaltas.com/2016/12/08/la-tabla-periodica-de-la-ortografia/
Recientemente una entidad bancaria de cuyo nombre no quiero acordarme, por una parte en el sentido quijotesco de la expresión, ha lanzado una campaña para mostrarnos su nueva filosofía; forma elegante de decir que van a modificar su forma de … Seguir leyendo
Tengamos en cuenta que la gramática del texto no se comenzó a introducir en la enseñanza escolar, al menos en España, hasta finales del siglo XX o en algunos casos a comienzos del siglo XXI y que parte de sus … Seguir leyendo
Aunque los procesadores de textos tienden a crear un texto visualmente homogéneo, sin la división de palabras en dos líneas distintas, existen una serie de consejos para realizar esta tarea. Posiblemente a los que tengamos cierta edad esta afirmación nos … Seguir leyendo
Éste es el cuadro presentado hace dos semanas que podía servir de guía para analizar sintácticamente. Vamos a comenzar con un ejemplo sencillo. “Esta mañana Pedro dejó el libro en la sala de profesores“. 1º Buscamos el o los verbos: … Seguir leyendo
El esquema que voy a presentar a continuación no tiene nada de académico, lo he elaborado a partir de mi experiencia con alumnos con diferentes necesidades. Tal vez a un profesor de lengua le pueda resultar un tanto extraño, pero … Seguir leyendo
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