Archivo de la categoría: Comentar un texto literario con lo poco que sabemos (alumnos y profesores)

El labrador avaro


                            Era en una tierra un omne labrador                             que usava la reja más que otra lavor;                             más amava la tierra que non al Crïador,                             era de muchas guisas omne revolvedor.                             Fazié una nemiga, suziela por verdat,                             cambiava los mojones por ganar eredat,                             façié a todas guisas tuerto e falsedat,                             avié mal testimonio entre su vecindat. … Seguir leyendo

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Lo que no hacer


Aunque anteriormente ya dijimos lo que no se debía hacer a la hora de comentar cualquier tipo de texto, vamos a hacer una pequeña recopilación de todo ello de la mano de un clásico: Fernando Lázaro Carreter y Evaristo Correa Calderón, Cómo se comenta un texto literario. PARÁFRASIS: comentario amplificativo en torno a lo que un texto dice – TRADUCCIÓN SIMPLIFICADA: decir lo mismo que el texto. … Seguir leyendo

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Comentario de la Copla III de Jorge Manrique


Nos referimos naturalmente a las Coplas a la muerte de su padre. En concreto ésta es una de las que, a mi juicio, da más juego a la hora de trabajar con los alumnos, tanto por su belleza como por … Seguir leyendo

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Comentario del poema ¡Por fin!


Vamos a comentar el poema “Yo persigo una forma” de Rubén Darío, centrándonos en sus aspectos formales y atendiendo a las características del Modernismo. En este soneto el yo lírico trata de alcanzar la perfección en la elaboración del poema, y … Seguir leyendo

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Pautas para comentar un poema de Rubén Darío


Vamos a mostrar una serie de ideas que tienen que quedar claras cuando comentemos un texto literario. En posteriores entregas lo desarrollaremos: Yo persigo una forma…   Yo persigo una forma que no encuentra mi estilo, botón de pensamiento que busca ser la rosa; se anuncia con un beso que en mis labios se posa al abrazo imposible de la … Seguir leyendo

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Esqueleto del comentario


Basado en la experiencia personal. No obstante siempre puede servir de apoyo Lázaro Carreter, F. y Correa Calderón E. Cómo se comenta un texto literario. Madrid. Cátedra. 1992. 29ª Edición. Los textos que se pueden comentar pueden ser líricos, narrativos o dramáticos. Siempre tiene que quedar bien contextualizada la época, el autor, sus características y la etapa de su producción si es que la … Seguir leyendo

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